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| “案例教学法”初探 | |
| 引用本文： | 龚惠香.“案例教学法”初探[J].浙江师范大学学报(社会科学版),1991(2). |
| 作者姓名： | 龚惠香 |
| 摘 要： | 近20多年来,隧着教育指导思想的改变,许多国家在教学方法上作了强大的改革。宣传较广,影响较大的有“发现法”、“问题教学法”、“程序教学法”,“学导式教学法”、“范例法”等等。这些教学法各有特点,在实际应用中都不同程度地产生了积极的效果,本文所谈的“案例教学法”也叫实例教学法,就是以某部门、某单位的实际业务作实例,结合理论知识进行教学的方法,是当今美国和其他西方国家中甚被推崇、广为流行的教学方法之 |
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