| 权力、教育与思想世界--论唐代科举考试制度对知识、思想世界的影响 |
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| 引用本文： | 赵国权,孟亚. 权力、教育与思想世界--论唐代科举考试制度对知识、思想世界的影响[J]. 河南大学学报(社会科学版), 2005, 45(6): 130-134 |
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| 作者姓名： | 赵国权 孟亚 |
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| 作者单位： | 1. 河南大学,教育科学学院,河南,开封,475001
2. 重庆教育学院,组织人事处,四川,重庆,400067 |
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| 摘 要： | 唐代立国后,唐王朝继承了隋代的教育、考试和选举制度,用考试的方式使知识和思想成为拥有权力的话语体系。这不仅使教育被纳入了科举选士的轨道,成为知识控制的直接路径,而且也使知识在这个时代被逐渐教条化与简化。思想世界随着知识阶层的结构性变化而愈加趋向于装饰和表面,各种知识和思想融合的速度加快,思想的边界开始模糊与混乱,最终思想世界在权力的制约下,通过考试制度,逐渐走向平庸。
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| 关 键 词： | 权力 唐代 科举考试制度 知识控制 思想世界 |
| 文章编号： | 1000-5242(2005)06-0130-05 |
| 修稿时间： | 2005-09-22 |
Power, Education and the World of Idea-the Influence of Tang Imperial Examination on Knowledge and Idea |
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| ZHAO Guo-quan,MENG Ya. Power, Education and the World of Idea-the Influence of Tang Imperial Examination on Knowledge and Idea[J]. Journal of Henan University(Social Science), 2005, 45(6): 130-134 |
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| Authors: | ZHAO Guo-quan MENG Ya |
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