浅谈高一年级学生数学学习心理辅导 |
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作者姓名: | 林延 |
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作者单位: | 广西百色市田东一中,广西田东,531500 |
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摘 要: | 高中数学与初中数学相比具有如下特点 :数学语言在抽象程度上突变 ;思维方法向理性层次跃迁 ;知识内容的整体数量剧增。文章就如何培养正常学习心理状态、优化学习策略、强化成就动机进行了探讨。
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关 键 词: | 高一学生 高中数学 心理状态 学习策略 |
文章编号: | 1008-8113(2004)03-0109-03 |
修稿时间: | 2004-04-07 |
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