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放飞想象 自由表达——人教版六年制第十二册教材“积累运用”教学谈
作者姓名:
陈贵宏
摘 要:
《语文课程标准》指出:要为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达。人教版第十二册教材“积累运用”中的习作部分安排的是看图作文,与以前不同的这是一幅漫画,习作的内容也不是侧重写画面内容,而是侧重表达自己的看法和想法,写出自己的心
关 键 词:
人教版 六年制 第十二册 “积累运用” 课程标准 小学 语文 作文教学 自主写作
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