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在物理教学中渗透人文素质教育的思考
作者姓名:吴亚敏  陈国庆  刘慧娟
作者单位:江南大学理学院,江苏无锡214122
摘    要:论述了在物理教学中融入人文精神的意义,从教学理念的更新、人文素材的发掘、教学方法的创新等方面,就如何在物理教学中融入人文精神,推进素质教育,提出了思路和方法.

关 键 词:物理教学  人文精神  素质教育
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