在教学中多一些换位思考 |
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引用本文: | 杨金云.在教学中多一些换位思考[J].职业,2014(36):113-113. |
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作者姓名: | 杨金云 |
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作者单位: | 衡水科技工程学校 |
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摘 要: | 教学中的换位思考是指教师从学生的角度去思考组织教学,看待教学中的问题,从而获得意想不到的收获。要让学生从"要我学"到"我要学",就要站在学生的角度,了解学生的特点、兴趣爱好,设计教学内容、教学语言及作业练习等。让教学内容丰富多彩,注意课件教学运用;教学语言注意趣味性、激励性;作业练习多花心思调动学生主动性,教学效果会有很大提高。
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关 键 词: | 换位 趣味性 激励性 理解 |
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