河网式课程体系的构建——以温岭市职业中专工美专业为例 |
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引用本文: | 张扬.河网式课程体系的构建——以温岭市职业中专工美专业为例[J].职业,2014(36):90-91. |
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作者姓名: | 张扬 |
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作者单位: | 温岭市职业中等专业学校 |
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摘 要: | 探索中职工艺美术专业课程的构建,需要通过实践和反思,合理地设计时间和空间关系,将专业基础课程和专业技能、专业理论等课程有机组合,让课程体系从主干课程出发,就像河网的分布和延伸,从而形成具有鲜明专业课程特征的课程整体。
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关 键 词: | 课程体系构建 河网式 阶段性课时 |
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