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杂志ISSN号
基于工作过程的汽车维修专业课程开发探索
作者姓名:
盘亮星
作者单位:
广州市机电技师学院
摘 要:
本文分析了工作过程系统课程的优点,并将课程开发分为专业课程体系构建和学习领域建设两部分,提出汽车维修课程分为一般专业课程、专业核心课程和专业拓展性课程三类,并说明了学习任务设计、课业文体设计、教学流程设计、工作页编写等课程建设方面的做法以及课程实施建议等问题。
关 键 词:
基于工作过程
汽车维修课程
课程开发
综合素质
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