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如何进行《空间与图形》的有效教学
作者姓名:田久林
作者单位:445012,湖北省恩施市白杨坪乡中心小学
摘    要:如何通过有效的教学手段和学生的活动来实现空间与图形的教学任务.让学生掌握相应的基础知识和基本技能,学会解决简单的实际问题,丰富对现实空间及图形的认识,更好地认识和理解人类的生存空间,发展形象思维,培养空间观念和创新意识.

关 键 词:小学数学  空间与图形  有效教学  探究
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