浅析小学英语高效课堂之——小组合作学习 |
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作者姓名: | 李瑞燕 |
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作者单位: | 450016,河南省郑州经济技术开发区列子小学 |
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摘 要: | 创建高效的英语课堂是课改深化的具体表现形式之一,也是提高小学生英语综合能力的必然途径.怎样来打造有效的英语课堂呢?本文分析了小学英语合作学习中小组的组建及何时开展小组合作学习效果最佳,并论述了教师在实际操作中应注意的问题.期望通过此课题的研究,探讨如何有效地合作学习,提高合作学习的实用价值的方法.
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关 键 词: | 高效课堂 小组合作 合理分组 合作过程 合理评价 |
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