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让小学阅读变得简单而丰盈
引用本文:谢爱平.让小学阅读变得简单而丰盈[J].东西南北,2012(6).
作者姓名:谢爱平
作者单位:焦作市武陟县育英实验小学
摘    要:小学阅读教学作为语文教学的重要组成部分,是培养学生综合性语文能力的客观要求和重要途径.通过回归简约,让阅读贴近学生;课堂补白,让阅读充实学生;课程生成,让阅读引领学生等形式让学生热爱生活,积极思考,锻炼能力,陶冶品质,养成终身受益的好习惯.

关 键 词:小学  阅读  方法  探讨
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