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| 提高学生作文水平的尝试 | |
| 引用本文： | 王廷志.提高学生作文水平的尝试[J].宿州学院学报,2005,20(4):121-121. |
| 作者姓名： | 王廷志 |
| 作者单位： | 灵璧县第四中学,安徽,灵璧,234200 |
| 摘 要： | 作文教学与训练既能提高学生的书面表达能力,也是加强学生的思想道德修养,激发想象力、创造力的重要手段,是培养学生综合素质的重要途径。1鼓励学生观察生活,参与生活写作文必须有丰富的素材,鼓励学生观察生活、参与生活能积累素材。教师要注意培养学生的观察兴趣。兴趣是最好的老师,有了兴趣,才能聚精会神观察事物,不怕困难,不怕失败,并能在观察中吸取经验教训。观察要细致,要抓住事物特征,要把观察所得的材料整理归类。缺乏素材的作文立意肤浅,缺乏新意。只有将思维的镜头对准丰富多彩的社会生活,对准包罗万象的大自然,日月星辰,山川草木,… |
| 文章编号： | 1673-2006(2005)04-0121-01 |
| 修稿时间： | 2005年2月15日 |
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