浅谈小学数学教学中学生质疑素质的培养

培养小学生的质疑素质,有利于发挥学生的主体作用,有利于丰富学生的知识结构,有利于培养学生的创造力。培养学生质疑素质的基本措施是,激发学生强烈的求知欲,营造良好的教学心理环境,引导学生克服思维的惰性,教给学生质疑的技巧。