学校开展“高效课堂”研究之我见

“高效课堂”运用先进的教学理论促进了教育的改革，但是许多学校在学习借鉴的过程中却收效甚微，究其原因是没有掌握“高效课堂’’的理论实质、没有一定的教学模式，没有科学的教学方法和与之配套的评价体制，因而笔者在本文中将通过这几个方面的探讨．以便让更多的学校加入到“高效课堂”实践的队伍中来。