体育院校两级教学质量管理研究

随着体育院校规模扩建和招生的扩大，在校学生人数也随之增加。为了能够优化教学质量，体育院校内部按专业建了二级学院。学院的教学的目标管理、过程管理的主体随后发生了巨大的变化。笔者通长期的在校观察总结，从现在体育院校教学现存的问题入手，提出了提高体育院校两级教学质量管理的建议和对策。希望能够通过科学合理的管理手段提高院校的教学质量，增加培养人才的数量和质量，使得体育院校在教学质量上有所提高和进步，使体育院系能够良性发展。