初中体验式班会设计初探 |
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作者姓名: | 马静 |
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作者单位: | 包头市第五十一中学 |
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摘 要: | 体验式班会是近些年来班主任进行班会设计一项探索式的新型成果。它打破了过去传统班会形式,让学生主动参与进来,能加强学生的情感交流,提高学生的动手能力,加强素质教育,是探索新型的班会形式的里程碑。初中生正处德育、智育、心育发展的关键时期,班主任充分运用体验式班会积极调动学生的积极性、根据学生的心理发展的情况,运用相关的原理,对体验式班会进行设计。
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关 键 词: | 初中体验式 班会 设计 初探 |
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