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幼儿园歌唱活动组织策略初探
作者姓名:陈晓伊
作者单位:江苏省昆山高新区前进幼儿园
摘    要:幼儿歌唱教育与学前儿童身心发展有着密切的关系,成功的歌唱教学对幼儿的身体、语言、认知、个性、社会性等方面都有着很强的促进作用。本文就幼儿园歌唱活动的组织策略从教学活动准备、教学活动设计、教学活动过程三个方面进行了论述。

关 键 词:幼儿园  歌唱活动  组织策略
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