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课堂阅读中的情感绿洲——谈小学语文教学手段
引用本文:黄小霞.课堂阅读中的情感绿洲——谈小学语文教学手段[J].才智.人事人才,2015(15):105-106.
作者姓名:黄小霞
作者单位:江西省余干县枫港中心小学
摘    要:小学语文课充满了人类美好的情感,它贯穿于语文课堂教学的始终。我们在教学中求凭借这一手段,雕塑一颗颗美好的童心,并在这幼小的童心世界拓一片肥沃的绿洲,倾注健全的情感,让孩子们在成长的过程中显示其生命的亮点。下面谈几点我的粗浅认识。

关 键 词:小学课堂  阅读  情感
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