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| 人体解剖生理学课程有效教学相关影响因素分析 | |
| 引用本文： | 李德良,徐亚玲.人体解剖生理学课程有效教学相关影响因素分析[J].才智．人事人才,2015(16). |
| 作者姓名： | 李德良 徐亚玲 |
| 作者单位： | 通辽职业学院 |
| 基金项目： | 内蒙古自治区高等教育科学研究“十二五”规划课题《药学专业“人体解剖生理学”课程“学与教”研究》(课题 |
| 摘 要： | 通过调查问卷、访谈等方法，分析通辽职业学院高职药学专业人体解剖生理学课程有效教学的相关影响因素。调查研究从教学方法、师资水平、学院上课班级规模、实践教学条件等方面，采用不同的统计学方法进行简单分析，得出相应结论和建议，以便为提高教学质量提供参考。 |
| 关 键 词： | 高职药学专业 人体解剖生理学 有效教学 影响因素 |
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