浅议小学英语写作问题及对策

随着教育制度改革的进行，我国大部分地区从小学阶段开始了英语教学。英语由听说读写四部分构成，小学阶段对四部分都有涉及，根据调查结果显示很多小学高年级的学生对“写”这一项很是苦恼。写作又被称为书面表达，目前在很多小学高年级阶段被普遍运用，考察学生的英语语言运用能力。如何在小学阶段有效开展英语写作教学称为英语教师探究和思考的重点，本文根据实际教学经验提出了自己的看法和观点，希望能对小学英语写作教学提供参考性建议。