班主任职业倦怠形成的原因及调节策略 |
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引用本文: | 郭活跃.班主任职业倦怠形成的原因及调节策略[J].才智.人事人才,2015(15). |
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作者姓名: | 郭活跃 |
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作者单位: | 重庆工商学校 |
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摘 要: | 职业上出现倦怠一般都是由心理枯竭所引起,而班主任职业出现倦怠的原因主要是与班主任所处于的环境、学生家庭环境、个人性格以及社会过高的期望所导致。社会对人才的需求,学校有关部门加大了班主任的培训力度,并且学校社会中营造出素质教育环境以及班主任自身对工作的调节等各种有效措施,进而来提高课堂教学质量。
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关 键 词: | 班主任 职业倦怠 教育环境 |
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