积极心理学视角下中学生心理危机干预策略

积极性理学的开展主要为了挖掘出人性当中的积极心理品质,并以此来促使人们能够建立起互相之间的信任,从而真体验到到爱和幸福的感受,并持续的保持着积极的心态,形成一种积极品质。中学生心理问题的发生几率普遍较高,很多中学生因为心理障碍的问题而做出伤害他人或自己的行为,而且这种心理危机还具有一定的传染性。因此就有必要对中学生的心理危机问题采取积极心理学来进行干预,促使学生们提高自我防范和预警的能力,以此来起到解决和方法的作用。