浅谈班级管理的“严”与“细” |
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引用本文: | 杨续文.浅谈班级管理的“严”与“细”[J].才智.人事人才,2015(15). |
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作者姓名: | 杨续文 |
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作者单位: | 甘肃省张掖市民乐县第三中学 |
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摘 要: | 班级管理工作的“严”体现在班主任工作态度的严谨;学生学习习惯、生活习惯的严谨,更重要的是做人的严谨。班级管理工作的“细”体现在制定详细的班级工作计划上,制定适合学生个性发展的培养计划上,制定学生就餐,就寝计划,周末认真填写“班主任与家长联系通知单”等方面。
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关 键 词: | 班级管理 严谨 |
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