初中化学“小组合作学习”课堂实践

“小组合作学习”能充分调动学生的积极性，提高课堂效率，从教学实践出发，就目标的确定、问题的设置、小组合作的实施、成果的展示做出了探索。克服了在实施过程中存在的困难。