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阅读教学的改革与创新
引用本文:徐玉春.阅读教学的改革与创新[J].齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),2006(4):143-143.
作者姓名:徐玉春
摘    要:阅读教学要讲好、讲活,必须采取多种有效的方法,给学生创设一个宽松而和谐的学习氛围,才会使之由昔日的“死水”转换成时时更新的“活水”,使整个语文课堂“活起来”。1.利用多种手段,“活”化基础知识教学基础知识的教学是语文教学中亘古不变的一个主要部分。没有基础知识的掌

关 键 词:阅读教学  学习氛围  语文课堂  创设  学生
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