认识论视野下永恒主义教育思想的实践反思 |
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引用本文: | 刘英.认识论视野下永恒主义教育思想的实践反思[J].新疆石油教育学院学报,2010,11(3). |
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作者姓名: | 刘英 |
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摘 要: | 永恒主义学派是现代西方哲学中的一个重要流派,永恒主义教育思想主张教育的性质、教育目的、课程内容等是永恒不变的.长期以来,人们多以静止的观点实践永恒主义教育思想,主要表现为永恒主义课程观的实践过程具有机械性.本文以"经典诵读"教学为例,在分析了永恒主义教育思想实践过程中所出现的问题的基础上,指出实践当代永恒主义教育思想的途径.
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关 键 词: | 永恒主义教育思想 学校教育 |
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