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浅谈如何培养学生的创新意识
作者姓名:李冠芹
作者单位:大庆市龙北第四小学
摘    要:创新是素质教育的核心,培养学生的创新精神是时代赋予人民教师的光荣使命。实施创新教育的途径是多元化的,就我国目前基础教育的现状来看,课堂教学仍然是创新教育的主渠道。本文就如何根据学生的心理特征和年龄特点发挥教材所蕴涵的创新优势,发挥学生的主动性,培养学生的创新意识、创新精神和创新能力,谈谈个人的看法。

关 键 词:培养学生  创新意识  创新精神  创新教育  素质教育  人民教师  基础教育  课堂教学  创新优势  年龄特点  心理特征  创新能力  多元化  主渠道  主动性  教材
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