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张思中外语教学法在初高中英语新教材教学衔接中的运用
引用本文:汤锡美.张思中外语教学法在初高中英语新教材教学衔接中的运用[J].琼州学院学报,1998(4).
作者姓名:汤锡美
作者单位:琼州大学附中 教师
摘    要:高中一年级是中学阶段承前启后的一年,而高一年级英语成绩的好差关系到整个高中阶段的教学任务是否能顺利完成.这就要求教师势必面临初、高中英语教学的衔接问题.这是高一教字的重要环节.在初中英语教学大纲和新教材的实施完成一轮而高中英语新教材刚刚启动的今天、初、高中新教材的“填平补齐”工作更是势在必行.

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