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| “开心果”为何变成“苦瓜脸” | |
| 作者姓名： | 仇荃 |
| 摘 要： | 正案例:灵凌是个活泼开朗的女孩子,很喜欢自己的文秘专业。上一学年,她被所在的高职评为校三好学生。灵凌平时在班里很活跃,是老师的好帮手和同学们的开心果。灵凌上高职一年级的时候,刘老师担任灵凌所在班的辅导员。刘老师是一个很有亲和力的老师,因为年轻,所以她非常容易就和学生打成了一片, |
| 关 键 词： | 老师 开心果 苦瓜 三好学生 辅导员 学习生活 教学经验 交流方式 教学风格 解释 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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