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大学英语四级阅读测试特点及教学策略
引用本文:沈静楠.大学英语四级阅读测试特点及教学策略[J].长春理工大学学报(社会科学版),2005,18(1):128-130.
作者姓名:沈静楠
作者单位:长春理工大学外语学院,吉林长春,130022
摘    要:通过分析近三年大学英语四级考试阅读理解题的命题特点与选材趋势,提出英语阅读应试的解题方法和教学的应对策略,旨在培养学生的阅读理解能力和提高学生的答题正确率。

关 键 词:大学英语四级测试  阅读理解  教学策略
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