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环境监测课程教学体系的优化
引用本文:杨乐,王开勇,庞玮,潘旭东,张风华.环境监测课程教学体系的优化[J].石河子大学学报(哲学社会科学版),2009,23(6):81-82.
作者姓名:杨乐  王开勇  庞玮  潘旭东  张风华
作者单位:石河子大学农学院农资系
摘    要:环境监测是环境科学的一个重要分支学科,环境监测课程是环境科学与工程专业及相近专业的一门主干课程,是一门实践性和应用性很强的课程。该文根据环境监测课程的特点,从调整理论教学内容、健全实验教学内容和完善教学方法三个方面对优化环境监测课程教学体系进行了探讨。

关 键 词:环境监测  课程  教学体系优化
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