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试论反复修辞在童话创作中的运用
引用本文:占梅英.试论反复修辞在童话创作中的运用[J].浙江师范大学学报(社会科学版),1999(4).
作者姓名:占梅英
摘    要:本文从儿童思维的独特性入手,论述反复修辞在童话创作中的作用和意义。基于儿童思维的直观性、具体性等特点,在童话创作中大王运用突出、强化记忆的反复修辞是不可缺少的;而反复修辞的运用,的确为儿童接受童话起了重要作用。

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