工学结合,建立共赢长效机制 |
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引用本文: | 黄宏伟.工学结合,建立共赢长效机制[J].经营管理者,2014(20). |
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作者姓名: | 黄宏伟 |
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作者单位: | 陕西银行学校; |
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摘 要: | 正一、实施背景教育部明确提出:"职业教育要大力推行工学结合、校企合作的人才培养模式,积极鼓励校企合一、形成产教结合、校企共进、互惠双赢的良性循环的职业教育模式"。人才是企业发展的非常重要的战略性资源,企业必须增强对人才关键作用的认识,建立科学的培育体制,企业才能从行动上营造出吸引人才的内部环境。通过校企合作,使企业得到人才,学生得到锻炼,学校得到发展,从而实现学校与企业"优势互补、资源共享、互惠互利、共同发展"的双赢结果。
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关 键 词: | 职业教育模式 互惠双赢 工学 资源共享 产教结合 酒店行业 酒店服务 良性循环 企业合作 订单培养 |
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