基础、主线与方向:高校大学生群体抵制历史虚无主义的教育路径研究 |
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引用本文: | 李世荣.基础、主线与方向:高校大学生群体抵制历史虚无主义的教育路径研究[J].宁夏大学学报(人文社会科学版),2023(5):157-166. |
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作者姓名: | 李世荣 |
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作者单位: | 宁夏师范学院政治与历史学院 |
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基金项目: | 2021年宁夏哲学社会科学规划项目“新时代历史虚无主义新特点新趋势研究”(21NXZXJ04); |
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摘 要: | 历史虚无主义滥觞于五四新文化运动时期,迄今为止经历了前后相继的三次流变。新世纪以来,历史虚无主义主要显现出“学术化导向”“文化、文艺泛化”“网络化叙事”“社会化常态”的新特征,严重影响和侵蚀大学生群体正确的价值观的形成。抵制历史虚无主义,从源头上廓清其消极影响,就要构建以“四个自信”教育为基础、“五个认同”教育为主线“、五观”教育为方向的“三位一体”教育路径。
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关 键 词: | 大学生群体 历史虚无主义 四个自信 教育路径 |
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