挖掘乡村习作资源 提升学生习作素养 |
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引用本文: | 王继聚.挖掘乡村习作资源 提升学生习作素养[J].赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版),2008(6). |
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作者姓名: | 王继聚 |
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作者单位: | 江苏省赣榆县海头镇第二中心小学 |
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摘 要: | 叶圣陶先生说:“生活就如泉源,文章犹如溪水,泉源丰盈而不枯竭,溪水自然活泼泼地流个不歇。”由此可见,生活是习作的源泉,要想学生写出丰富多彩的、充满灵气的、体现个性的、富有时代气息、具有新意的习作,就要让学生积极地走进生活,去关注身边的人和事,触摸周围的草和木,欣赏眼前的景和物。
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关 键 词: | 学生习作 资源 乡村 挖掘 素养 时代气息 生活 叶圣陶 |
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