| 美国思想道德教育的经验及启示 |
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| 引用本文： | 黄紫华,粟莉. 美国思想道德教育的经验及启示[J]. 西南民族大学学报(人文社会科学版), 2006, 27(6): 246-249 |
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| 作者姓名： | 黄紫华 粟莉 |
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| 作者单位： | 广东药学院党委，广东药学院学生工作处 |
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| 基金项目： | 广东药学院黄紫华研究员主持的广东省哲学社会科学“十五”规划项目“广东率先基本实现现代化进程中加强大学生思想道德教育的研究”(批准号04GB03)的系列成果之一 |
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| 摘 要： | 美国的思想道德教育之所以成效显著,与其宣扬和运用人本主义的教育理念、灵活多样的教育方式、形式各样的教育载体等特征密切相关。借鉴美国思想道德教育中重视其协调性发展和学科化的研究方向等经验,我国的思想道德教育要增强针对性和实效性,必须更新教育理念,改革教育内容;扩展教育途径、创新教育方法;完善教育体系,增强教育合力;加强队伍建设,重视理论研究。
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| 关 键 词： | 美国 思想道德教育 教育理念 教育环境 教育内容 |
| 文章编号： | 1004-3926(2006)06-0246-04 |
| 修稿时间： | 2006-01-30 |
The Experience of American Moral Education and its Enlightenment |
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| Huang Zi-hua,Su Li. The Experience of American Moral Education and its Enlightenment[J]. Journal of Southwest Minzu University (Humanities and Social Science), 2006, 27(6): 246-249 |
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| Authors: | Huang Zi-hua Su Li |
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