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吉林省地方高校教师心理健康状况及纾解对策研究
引用本文:孟庆龙. 吉林省地方高校教师心理健康状况及纾解对策研究[J]. 吉林工程技术师范学院学报, 2021, 37(4): 35-37. DOI: 10.3969/j.issn.1009-9042.2021.04.010
作者姓名:孟庆龙
作者单位:吉林工程技术师范学院,吉林长春130052
摘    要:教育是国家和民族振兴的希望,教师则是教育成败与否的关键所在,而心理健康已成为教师立德树人核心使命的精神支柱.本文通过分析目前吉林省地方高校教师心理健康状况,发现学历、职称、工作、家庭、社会、人际关系、职业发展等多方压力长期并存,极大的影响了地方高校教师的心理健康,并分别从社会、学校、教师三个层面提出地方高校教师心理健康的纾解对策,切实保证地方高校的教育质量.

关 键 词:地方高校  吉林省  教师  心理健康

A Study of Mental Health Status of Teachers in Universities in Jilin Province and the Countermeasures
MENG Qing-long. A Study of Mental Health Status of Teachers in Universities in Jilin Province and the Countermeasures[J]. Journal of Jilin Teachers Institute of Engineering and Technology(Natural Sciences Edition), 2021, 37(4): 35-37. DOI: 10.3969/j.issn.1009-9042.2021.04.010
Authors:MENG Qing-long
Abstract:
Keywords:
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