| 三全育人视域下高校心理育人面临的困境及应对 |
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| 引用本文： | 李琼. 三全育人视域下高校心理育人面临的困境及应对[J]. 吉林工程技术师范学院学报, 2021, 37(8): 8-11. DOI: 10.3969/j.issn.1009-9042.2021.08.003 |
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| 作者姓名： | 李琼 |
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| 作者单位： | 福建师范大学,福建 福州 350117 |
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| 摘 要： | 作为高校"十大"育人体系之一,心理育人是高校人才培养工作的重要组成部分.三全育人视域下,高校开展心理育人工作有利于大学生坚定理想信念、塑造健全人格、培养积极乐观心态和提升社会适应能力.对照三全育人的要求,部分高校的心理育人工作还面临缺乏全员参与、全过程衔接不到位、全方位联动不协调、主体队伍建设不完善等困境.对此,本文在...
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| 关 键 词： | 三全育人 心理育人 心理健康教育 |
The Difficulties and Countermeasures of Psychological Education in Universities from the Perspective of 3-all Education |
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| LI Qiong. The Difficulties and Countermeasures of Psychological Education in Universities from the Perspective of 3-all Education[J]. Journal of Jilin Teachers Institute of Engineering and Technology(Natural Sciences Edition), 2021, 37(8): 8-11. DOI: 10.3969/j.issn.1009-9042.2021.08.003 |
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| Authors: | LI Qiong |
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