| 高校大学生完整人格教育的理论溯源 |
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| 引用本文： | 吴暇. 高校大学生完整人格教育的理论溯源[J]. 长春工程学院学报(社会科学版), 2017, 0(3): 90-93. DOI: 10.3969/j.issn.1009-8976.2017.03.023 |
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| 作者姓名： | 吴暇 |
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| 作者单位： | 长春师范大学马克思主义学院,长春,130032 |
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| 基金项目： | 2015年吉林省高等教育学会课题高校大学生完整人格教育实验研究,2015年吉林省教育科学规划课题高校思想政治教育视域下大学生'完整人格'教育的实践与探索 |
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| 摘 要： | 素质教育改革是我们国家近几年来教育改革的重点及方向,而培养完整人格是素质教育的重要内容和目标.鉴于高校人格教育实施现状,结合当代大学生人格发展的特点,借鉴中西方完整人格教育的理论研究成果,追溯高校实施完整人格教育的理论渊源,以期对当代大学生人格教育的理论建构及我国素质教育改革有所裨益.
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| 关 键 词： | 高校 完整人格 教育 理论 |
The source of complete personality education to college students |
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