走出中学生英语口语的阴霾 |
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引用本文: | 郑玉琴.走出中学生英语口语的阴霾[J].南方论刊,2010(7):112-112,109. |
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作者姓名: | 郑玉琴 |
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作者单位: | 宝安实验学校,广东深圳,518101 |
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摘 要: | 英语口语教学由于受一定的条件限制,缺乏适当的语言环境,我们的学生只能在试卷上拼拼写写,而不是开口讲话,学生学的仍然是“哑巴”英语,而且每天接受听、说训练的机会相当少,这是制约学生英语表达能力提高的重要因素。这种“哑巴”式英语,势必影响学生在英语学习过程中的其他语言训练,
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关 键 词: | 英语口语教学 中学生 英语表达能力 英语学习过程 语言训练 语言环境 试卷 |
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