略谈视唱练耳与乐感培养 |
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引用本文: | 范元祝.略谈视唱练耳与乐感培养[J].贵州民族学院学报,1998(3). |
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作者姓名: | 范元祝 |
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摘 要: | 在音乐专业(包括音乐师范专业)的基础教学中,视唱练耳是一门不可缺少的重要课程,是培养和提高学生音乐素质的必要途径。它好比建筑物的地基,地基坚实、牢固,建筑物就稳固。乐感是音乐素质内含中的重要因素,通过视唱练耳训练,使学生逐步增强视唱、听辨、记忆等能力及其音乐感受能力,对学生的音乐学习和实践将产生极大的影响。 一 我们知道,音乐语言是一门特殊的语言,它通过声音传递人们的思想感情,塑造形象,是一种无形的、特殊的艺术表现形式;它有别于文学艺术,造型艺术等。它以“一群有高低、长短、强弱、音色特征的有…
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