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试论培养管理类专业大学生实践能力的有效路径
引用本文:徐兰英,刘晓伟,刘玉昌.试论培养管理类专业大学生实践能力的有效路径[J].辽宁工学院学报(社会科学版),2014(4):62-63.
作者姓名:徐兰英  刘晓伟  刘玉昌
作者单位:辽宁工业大学管理学院,辽宁锦州121001
基金项目:2012年辽宁工业大学教学改革研究项目(201235); 2014年辽宁省教育科学规划课题立项(JG14DB201); 2014年辽宁省大学生创新创业训练计划项目(201410154016)
摘    要:大学生的实践能力是“动手能力”、“动脑能力”和“动嘴能力”的三位一体.管理类专业大学生的实践能力由基础实践能力和管理专业实践技能所构成.培养管理类专业大学生实践能力的有效路径包括建立以创新精神和创新实践能力为目标的理论—实习—实践一体化递进式全新教学体系;建立与企事业等各类组织紧密型合作关系,为学生创设实践能力历练提高的平台;提高专业课教师实践教学能力等.

关 键 词:实践能力内涵与构成  有效路径  递进式全新教学体系
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