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浅谈技工院校量化考核管理
作者姓名:张宝恒
作者单位:宝清县技工学校
摘    要:随着国家教育事业的发展,技工教育得到了长足发展,办学规模不断扩大,办学层次不断上升,办学水平不断提高,常规学制教育和短期培训并处的多元办学越来越多,这就为学校管理增加了新的难度,同时也提出了新的要求。

关 键 词:考核管理  技工院校  量化  教育事业  技工教育  办学规模  办学层次  办学水平
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