学生听力差的原因探究 |
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作者姓名: | 杨臣 国春艳 |
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作者单位: | 东北师范大学,外国语学院,吉林,长春,130024;齐齐哈尔大学,外国语学院,黑龙江,齐齐哈尔,161006 |
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摘 要: | 听、说、读、写四项技能当中 ,多数学生感到听力能力的提高很费力 ,虽然用了很多时间练习听力 ,但收效甚微。很多教师也感到学生听力能力的培养是很难的。本文主要从英语教师课堂上传授的教学用语及交际中学生听到的实际英语两方面分析了造成学生英语听力差的原因 ,希望能对英语听力的教与学起到一定的帮助作用
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关 键 词: | 听力 教学语言 口头英语 |
文章编号: | 1007-9882(2004)05-0130-01 |
修稿时间: | 2003-12-10 |
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