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| 高校教学管理的价值取向探析 | |
| 引用本文： | 吴金明.高校教学管理的价值取向探析[J].长春理工大学学报(高教版),2009(4). |
| 作者姓名： | 吴金明 |
| 作者单位： | 天津师范大学; |
| 基金项目： | 天津师范大学教学改革项目:“综合性大学艺术类专业教学管理的研究与实践”研究成果 |
| 摘 要： | 市场经济体制的发展使高等教育采取了兼顾社会发展和学生个性发展两个方面的价值取向,教学管理工作作为高校整个教学系统协调运行的纽带和核心,与高等教育有一致的价值取向,并且作为高校教学管理工作的指导思想,呈现出了人性化、科学化和文化性三个方面的特征。 |
| 关 键 词： | 高校教学管理 价值取向 人性化 文化性 科学化 |
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