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如何看待成才的多元化之路——与中职学生谈心
作者姓名:马树超
作者单位:上海市教科院职成教研究所
摘    要:最近,我在一所职业学校参加学生座谈会,感触颇深。当主持人问“毕业时谁将直接升学”?与会的11个学生中,有10个学生举手表示要升学。15分钟后,主持人又问“毕业时谁将直接就业”?有8个学生举手表示要直接就业。主持人追问“你们毕业时,

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