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“德育”与“思想政治教育”理论边界的思考
作者单位:;1.南京工业大学社会科学处;2.南京工业大学人才资源部
摘    要:受"大德育"理念的影响,"德育"与"思想政治教育"概念经常被混用,因此带来了理论研究与实践中的诸多问题。通过对两者的历史考察和内涵对比,分析混用的内在逻辑,能够更清晰地呈现两者的相互关系。对两个概念、两个学科的理论边界进行适度区分是一种有益的尝试。

关 键 词:德育  思想政治教育  理论边界

Theoretical Boundary of Moral Education and Ideological and Political Education
Abstract:
Keywords:
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