论民国时期新疆少数民族的双语教育及其社会背景 |
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引用本文: | 郭兰.论民国时期新疆少数民族的双语教育及其社会背景[J].西北民族大学学报,2011(2):117-122. |
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作者姓名: | 郭兰 |
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作者单位: | 新疆农业大学,中语学院,新疆,乌鲁木齐,830052 |
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摘 要: | 民国时期,新疆政府在少数民族教育中实行以民族语授课为主、加授汉语课的民汉双语教育,同时启动了教材建设和师资培养的配套工作,从此,强迫少数民族儿童完全接受汉语学习的历史被打破,少数民族教育在规模上有了很大发展。民汉双语教育是在当时特定的社会历史背景下提出与实行的,语言沟通的迫切需求、传统教学模式没有取得期望的成效、使用民族语实施民族教育的思想得到提倡、国内外双语教育模式兴起等社会因素均对其产生了重要影响。
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关 键 词: | 民国 新疆 民汉双语教育 |
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