| 论融合型教学规划及其在《21世纪大学英语》教材中的运用 |
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| 引用本文： | YUAN Cai-bin,袁才斌.论融合型教学规划及其在《21世纪大学英语》教材中的运用[J].西南大学学报(社会科学版),2005,3(4). |
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| 作者姓名： | YUAN Cai-bin 袁才斌 |
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| 作者单位： | 川北医学院,外国语言文化系,四川,南充,637100 |
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| 摘 要： | 随着语言学理论、教学理论和学习理论的发展和更新,语言教程大纲设计和规划也在不断演变.目前,融合型教学规划在现代外语教材编写中已成为主流.本文主要讨论这一规划及其在<21世纪大学英语>教材中的运用.以期能从这一方面加深对教材的认识,更好地改进教学.
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| 关 键 词： | 大纲设计、规划、融合型教学规划、<21世纪大学英语> |
INTEGRATED SYLLABUS AND ITS APPLICATION IN THE TEACHING OF THE TEXTBOOK 21 ST CENTURY COLLEGE ENGLISH |
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