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分类号
杂志ISSN号
浅谈创建高效英语课堂
作者姓名:
杨玲
作者单位:
重庆市南川区第一中学校
摘 要:
课堂教学的高效性是指在常态的课堂教学中,通过教师的引导和学生积极主动的学习思维过程,在单位时间内高效率、高质量地完成教学任务,促进学生获得高效发展。课堂教学的高效性就是通过课堂教学活动,学生在学业上有超常收获、超常提高、超常进步。作为教育组织者的教师,是课堂改革最直接的一环,或者讲是高效课堂实现的关键因素。所以,我认为教师应从以下几个方面打造高效课堂。
关 键 词:
课堂教学
课堂改革
教学任务
思维过程
学习过程
自主学习
学习能力培养
教学容量
完形填空
主体性
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